ПЕРВАЯ ИГРА ОТ ЗЕРКАЛА!
Вы можете отправить нам 1,5% своих польских налогов
Беларусы на войне
  1. Сначала почти лето, потом понадобятся зонты. Прогноз погоды на неделю
  2. «Плошчы-2006» — 20 лет. Поговорили с участницей, одной из первых поставивших палатку в самом центре Минска
  3. Бывшая «правая рука» Лукашенко и его спутница скупают землю в крошечной деревне. Рассказываем детали
  4. «Я не хочу бегать с автоматом по улице». Лукашенко — об освобожденных политзаключенных, оставленных в Беларуси
  5. «Была просто телом, которому что-то надо делать». Супруга директора ЕРАМ — о тяжелом лечении от рака, рецидиве и надежде
  6. «Села ў турму за тое, што 20 рублёў мне пералічыла ў СІЗА». В Литву приехала часть освобожденных политзаключенных — первые впечатления
  7. «Она уже давно в Беларуси». Отец Анжелики Мельниковой признался, что она жива и здорова
  8. Россия может готовить наступление на Донбассе: что фиксируют аналитики
  9. «Знала много чувствительной информации, и не только о нас»: Павел Латушко — о возможном появлении Мельниковой в Минске
  10. Более 2000 дней за решеткой. Как известные политзаключенные выглядели до и после освобождения
  11. В Минске дорожает проезд в городском общественном транспорте


Министерство образования опубликовало «10 золотых правил педагогов». Документ появился на сайте ведомства. В нем написали, как учителя должны вести себя на работе и в соцсетях.

То, что в Беларуси появятся правила педагогических работников, министр образования Андрей Иванец анонсировал в интервью «СБ. Беларусь сегодня» еще в конце мая. По словам главы ведомства, их повесят в каждой школе на информационных стендах.

— <…> Наставники должны подтверждать высокий статус соответствующим внешним видом, поведением в соцсетях, правильно выстроенной коммуникацией с родителями. Но и в ответ должны получать уважительное отношение, — сказал Андрей Иванец.

Так что же в этих десяти правилах педагогических работников?

  • Реализовывать государственную политику в сфере образования;
  • Строить работу на основе безусловного взаимного уважения достоинства обучающихся, их законных представителей, коллег;
  • Добросовестно и качественно исполнять профессиональные обязанности. Постоянно совершенствовать свой профессионализм;
  • Формировать у обучающихся духовно-нравственные ценности, гражданственность, патриотизм, стремление к здоровому образу жизни;
  • Быть честным, искренним, справедливым и открытым для общения;
  • Проявлять доброжелательность, вежливость и тактичность, избегать конфликтов во взаимоотношениях;
  • В рамках законодательства сохранять тайну лично доверенной информации;
  • Способствовать созданию позитивных взаимоотношений в коллективе учащихся и педагогическом коллективе;
  • Соблюдать этические принципы и нормы в медиапространстве;
  • Внешним видом, поведением, культурой общения соответствовать статусу педагогического работника.